2021-10-19
根据中共深圳市委教育工委深圳市教育局关于在全市中小学、幼儿园实施师德师风“负面清单”管理制度的通知，进行全面宣导，创建更优质的教育教学环境。
柯坚林校长着重强调师德师风建设工作方向，坚决守牢师德师风底线红线；扎实开展师德师风”负面清单”学习自查；严格落实师德师风问题整改工作；完善师德师风建设长效机制；及时总结反馈工作落实情况。创建更加完善的监督机制。
根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，柯坚林校长强调老师们要坚持党的政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，加强安全防范，坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为，争作优秀的新时代人民老师。
在双减政策的落实与实施中，福强小学不留意余力的紧随党的步伐和要求，着重创新教学模式，更加注重学生核心素养培养和全面素质提高，通过课堂增效提质将知识传授给学生，柯坚林校长在这段时间见证各位老师的辛苦与成长，也在此感谢老师们的付出与配合，他希望福强人精诚团结，创建更加优良师德师风教育教学环境，赢得家长和孩子们更多的信赖和支持。
深圳市福田区福强小学
附件1
师德师风负面清单
1. 在教育教学、保教活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，违反国家民族宗教法规和政策。
2. 丑化党和国家形象，诋毁、污蔑党和国家领导人，歪曲党史、国史、军史，抹黑革命先烈和英雄楷模等言行；诋毁、丑化社会主义制度的言行。
3. 损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
4. 通过教育教学和保教活动，在课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
5. 组织或者参与非法集会、游行、示威、罢工等活动，或者以非法方式表达诉求。
6. 擅自接受境外组织、个人或有宗教背景的组织、个人的捐赠；在校园内从事与宗教有关的活动或向学生传播不健康的思想。
7. 无正当理由拒不服从学校工作安排，或敷衍教学、保教工作，不能完成教育教学、保教任务。
8. 工作中迟到早退、无故旷课、长期请假，擅自停课、缺课、离岗。
9. 在工作时间从事打游戏、炒股等与工作无关的事情。
10.在教育教学、保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
11.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、人才计划和项目申报、教研科研、享受政府给予个人的专项资助或补贴等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
12.在考试命题、监考、评卷、统分等工作中组织、参与作弊，或有其他扰乱考试秩序的行为。
13.有抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，捏造事实、编造虚假研究成果等学术不端行为。
14.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。
15.向学生及家长乱收费，违规向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险、电子产品等商品，或利用家长资源谋取私利。
16.违背课标、随意提高教学难度和加快教学进度、“非零起点”教学、课上不讲课后到培训机构讲。
17.擅自从事影响教育教学、保教本职工作的兼职兼薪行为。
18.组织、参与有偿补课，参与校外培训机构经营，或到校外培训机构兼职任教。
19.为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
20.泄露学生或学生家长的隐私信息。
21.体罚和变相体罚学生，歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。
22.与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。
23.工作态度恶劣，教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。
24.故意刁难学生和家长，在教育教学、保教活动和学生管理、评价中不公平对待学生，产生明显负面影响。
25.训斥、指责学生家长，或给家长布置本应由教师完成的专业任务，在 QQ 群、微信群与家长发生争执造成不良影响。
26.要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事情，组织学生参加以营利为目的的表演、竞赛等有碍学生身心健康的活动。
27.对校园欺凌疏于预防、处置，未尽到相应职责，发生校园欺凌后未及时采取措施或者故意偏袒一方，致使学生伤害加重，瞒报、谎报校园欺凌情况，妨碍调查或者提供虚假情况，拒绝或者阻碍有关部门依法实施校园欺凌管理职责。
28.采取诱导、劝退、劝转学等方式变相开除“问题学生”，违规剥夺学生参加中、高考的权利。
29.吸食、贩卖毒品。
30.出入低俗娱乐场所，造成不良影响。
31.工作日午间饮酒，酒后上课、酗酒闹事造成不良影响。
32.酒后驾车、违反公车管理规定造成不良影响。
33.参加赌博或非法集资活动，游戏上瘾影响正常教学工作。
34.侵占、破坏学校场地、房屋和设备。
35.在教职工中搬弄是非、拉帮结派、推诿拆台、造谣生事、打架斗殴、打击报复，破坏同事间的团结。
36.有其他违反教师职业道德、损害教师形象和行业风尚的言行。
深圳市福田区教育局
附件2
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部研究制定了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》（以下统称准则）。现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
深圳市福田区教育局
